O CPS e a Seduc desenvolvem muitas ações em comum, e algumas delas já estão contempladas em vários processos automatizados por serviços Web e APIs fornecidos pela SEDUC ao CPS. Destaco, especialmente, a consulta do histórico escolar dos estudantes para validação de escolaridade durante a matrícula das Etecs e Fatecs, a sincronização das matrículas entre Etecs e SED (Secretaria Escolar Digital), e consultas de boletim para integração/migração de informações de cursos em parceria, entre outros. Tais ações são imprescindíveis e trouxeram grandes benefícios na redução de trabalho, eliminando a necessidade de realizar o mesmo lançamento em sistemas diferentes. No entanto, devemos evoluir na integração e buscar criar soluções para integrar de forma mais intensa os sistemas de gestão acadêmica, aumentando a eficiência da operação do CPS. Um exemplo seria a integração com o módulo SED Concluintes, um módulo separado do ambiente SED responsável pela publicação dos concluintes. Atualmente, esse módulo não possui integração e precisa ser alimentado manualmente pelas unidades, além de não fornecer serviços que permitam a leitura da publicação, exigindo que as unidades alimentem os sistemas acadêmicos com o código de concluintes dos alunos. O fortalecimento da integração com a Seduc não só otimiza a rotina de trabalho das secretarias acadêmicas das unidades do CPS, mas também garante uma maior qualidade dos dados e a garantia de atualização em diversas secretarias do estado que consomem as informações provenientes da Seduc.